תנ"ך - ואחריו
היה
שמגר
בן־ענת
ויך
את־פלשתים
שש־מאות
איש
במלמד
הבקר
ויושע
גם־הוא
את־ישראל:
פ
יש ללחוץ על אחת הכותרות בצד ימין כדי לפתוח את מסך העיון בתנ"ך שבו יופיע כל הפרק בתצורה המתאימה לכותרת
עוד...(לדוגמה לחיצה על "תיקון קוראים" תפתח את הפרק בתצורת "תיקון קוראים" - טקסט עם ניקוד וטעמים ולצידו טקסט ללא ניקוד וטעמים בפונט סת"ם. לחיצה על אחד מהפרשנים תפתח את הפרק עם טקסט, ניקוד וטעמים ולצידו הפירוש של אותו פרשן וכו')
וְאַחֲרָ֤יו
הָיָה֙
שַׁמְגַּ֣ר
בֶּן־עֲנָ֔ת
וַיַּ֤ךְ
אֶת־פְּלִשְׁתִּים֙
שֵֽׁשׁ־מֵא֣וֹת
אִ֔ישׁ
בְּמַלְמַ֖ד
הַבָּקָ֑ר
וַיּ֥וֹשַׁע
גַּם־ה֖וּא
אֶת־יִשְׂרָאֵֽל:
פ
(שופטים פרק ג פסוק לא)
וְאַחֲרָיו
הָיָה
שַׁמְגַּר
בֶּן־עֲנָת
וַיַּךְ
אֶת־פְּלִשְׁתִּים
שֵׁשׁ־מֵאוֹת
אִישׁ
בְּמַלְמַד
הַבָּקָר
וַיּוֹשַׁע
גַּם־הוּא
אֶת־יִשְׂרָאֵל:
פ
(שופטים פרק ג פסוק לא)
ואחריו
היה
שמגר
בן־ענת
ויך
את־פלשתים
שש־מאות
איש
במלמד
הבקר
ויושע
גם־הוא
את־ישראל:
פ
(שופטים פרק ג פסוק לא)
ואחריו
היה
שמגר
בן־ענת
ויך
את־פלשתים
שש־מאות
איש
במלמד
הבקר
ויושע
גם־הוא
את־ישראל:
פ
(שופטים פרק ג פסוק לא)
וּבָתְרוֹהִי
הֲוָה
שַׁמגַּר
בַּר
עֲנָת
וּמחָא
יָת
פְּלִשׁתָּאֵי
שֵׁית
מְאָה
גֻברָא
בְּפרָשׁ
תּוֹרַיָא
וּפרַק
אַף
הוּא
יָת
יִשׂרָאֵל
:
מלמד
-
הוא
דרבן
,
מרדע
,
'אגויילון'.
במלמד
הבקר
-
"בפרש
תורייא"
(ת"י)
,
כדגרסינן
בבבא
מציעא
(פ
,
א):
דנקיט
פרשה
משלם;
'אגולון'
בלעז.
במלמד
הבקר
-
'מלמד'
הוא
הכלי
שבראשו
האחד
תקוע
מחט
הנקרא
'דרבן'
,
שמפריש
בו
החורש
את
הבקר;
ונקרא
כן
,
כאלו
מלמד
הבקר
לחרישה.
ותרגם
יונתן:
"בפרשת
תורייא";
ומן
הלשון
הזה
נקראו
רוכבי
הסוסים
'פרשים'
לפי
שמפרישין
בפרשים
שברגליהם
,
מלשון
"וכצפעוני
יפריש"
(מש'
כג
,
לב).
ספר
עוד
שאחר
אהוד
היה
מושיע
ישראל
שמגר
בן
ענת
,
והוא
הכה
את
פלשתים
שש
מאות
איש
במלמד
הבקר
-
הוא
'אגולדא'
בלעז.
ולא
מנה
כמה
שנים
היתה
התשועה
לישראל
על
ידו;
(שמונה
תועלות
לחלק
שני:
שו'
ג
,
לא
-
ה
,
לא)
ואולם
התועלות
המגיעות
מזה
הספור
הם
אלו:
התועלת
הראשון
הוא:
להודיע
כי
השם
יתברך
לא
יעשה
המופתים
,
רק
לעת
הצורך.
ולזה
צוה
ברק
למשוך
בהר
תבור
"עשרת
אלפים
איש
מבני
נפתלי
ומבני
זבולון"
(ד
,
י)
,
ולא
משכם
שם
השם
יתברך
,
כמו
שמשך
אל
נחל
קישון
סיסרא
ורכבו
והמונו;
וזה
,
כי
משיכת
בני
ישראל
בהר
תבור
היה
איפשר
שישלם
בזולת
עשיית
מופת;
וכבר
ביארנו
הסבה
בזה
ב'ספר
מלחמות
יי''
(ו
,
י).
התועלת
השני
הוא:
להודיע
שכשיעשה
השם
יתברך
המופתים
,
יחבר
עליהם
הסבות
אשר
עמם
יהיה
יותר
מעט
מהזרות
במופת
ההוא
אצל
הטבע.
ולזה
התחכם
השם
יתברך
להביא
בני
ישראל
בהר
תבור
,
והעתיק
שם
סיסרא
ועמו
אל
נחל
קישון
לרדוף
אחרי
ברק
ועמו
,
וסבב
עם
זה
שרבו
מי
הנחל
עד
שטבעו
בו
רבים
מבני
החיל;
ונתקבצו
בזה
סבות
רבות
אל
שינצחום
ברק
ועמו:
האחת
היא:
הבהלה
שהבהילום
מי
הנחל;
והשנית:
כי
ברק
ועמו
היו
יורדים
אליהם
,
ולזה
היו
עליונים
,
וזה
ממה
שיוסיף
להם
חוזק
על
סיסרא
ועמו;
וידמה
שנתחברה
שם
סבה
שלישית
,
והיא:
שכבר
היה
אור
השמש
נכח
פני
סיסרא
ועמו
,
והיה
משים
סנורים
בעיניהם;
ולזה
אמרה
דבורה
בשירה
כי
"הכוכבים
ממסלותם
נלחמו
עם
סיסרא"
(ה
,
כ).
התועלת
השלישי
הוא:
להודיע
אמתת
הנבואה
אע"פ
שהיתה
על
יד
אשה;
כי
לא
נפל
דבר
ממה
שיעדה
דבורה
בזה
הספור.
והנה
לפרסום
אמתת
הנבואה
אז
,
נסכמו
ישראל
ללכת
במתי
מעט
ובכלי
מלחמה
מעטים
להלחם
עם
סיסרא
ורכבו
והמונו
,
עם
תכלית
כחו
וגבורתו
,
ורבוי
כלי
המלחמה
אשר
להם.
התועלת
הרביעי
הוא:
להודיע
כי
בתחבולות
ראוי
שיתנהג
האדם
להגיע
אל
תכלית
כונתו.
ולזה
ספר
כי
יעל
,
מפני
רצותה
שיפול
סיסרא
בידה
,
הראת
לו
כי
היא
חפצה
מאד
בהצלתו
,
וכסתה
אותו
כדי
שלא
יראוהו
שם
העוברים
והשבים
,
וסבבה
עם
זה
ששכרה
אותו
,
ונרדם
עם
העייפות
,
והיה
נקל
לה
להרגו.
התועלת
החמישי
הוא:
להודיע
כי
ביום
טובה
ראוי
להיות
בטוב;
ולזה
ראוי
למצליח
,
בעת
אשר
יש
לאל
ידו
,
שיסבב
שתגיע
לו
ההצלחה
ביותר
שלם
שבפנים
,
ולא
יקצר
מזה.
הלא
תראה
כי
ברק
,
אע"פ
שראה
שנפל
"כל
מחנה
סיסרא
לפי
חרב
לא
נשאר
עד
אחד"
(שו'
ד
,
טז)
,
השתדל
בתכלית
מה
שאיפשר
על
הריגת
סיסרא
,
פן
ישוב
אל
אדניו
,
וישוב
להרע
ישראל.
התועלת
הששי
הוא:
להודיע
לתת
תודה
לשם
יתברך
על
מה
שגמל
מהטובות;
כי
עם
שזה
דבר
ראוי
,
הנה
בו
תועלת
להביא
האנשים
להאמין
שכל
הטובות
באו
מאתו
יתברך.
ולזה
שרה
דבורה
השירה
הזאת
,
ונתנה
תודה
לשם
יתברך
כעל
כל
אשר
גמלנו.
התועלת
השביעי
הוא:
להודיע
שראוי
לכל
אדם
להאמין
בייעודי
הנבואה
,
ולזה
נתגנו
אשר
"לא
באו
לעזרת
יי'...
בגבורים"
(ה
,
כג)
כנגד
מחנה
סיסרא
,
ונתקללו
יושבי
מרוז
מאת
השם
יתברך.
התועלת
השמיני
הוא:
לפרסם
גנות
האומות
ההם
והיותם
פרוצים
בעריות.
ולזה
הקדימה
אם
סיסרא
בסיפור
הצלחת
סיסרא:
"רחם
רחמתים
לראש
גבר"
(ה
,
ל).
וכבר
פרסמה
התורה
גם
כן
ממנהגיהם
הפחותים.
במלמד
הבקר
-
הוא
הדרבן
המלמד
ומרגיל
הבקר
לחרוש
,
וזה
כטעם
"בלחי
החמור"
(טו
,
טז)
,
וכן
"וירד
אליו
בשבט"
(ש"ב
כג
,
כא);
וכתוב
"הוא
עורר
את
חניתו
על
שלש
מאות
חלל"
(ש"ב
כג
,
יח).